湖南省特教中等专业学校

省残联、省教育厅共商残疾人职业教育工作

发布时间:2023-10-11 16:18 来源:办公室 阅读数:536

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图为座谈会现场

10月9日上午,省残联党组成员、副理事长周蓉率省残联教就部、省特教中专、省残疾人职业教育研究指导中心相关负责人一行赴省教育厅召开座谈会,共商进一步推进残疾人职业教育工作。湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长刘静出席会议,省教育厅基教处、省教育科学研究院有关人员参加座谈。

会上,省特教中专负责人汇报了省残疾人职业教育研究指导中心自2022年9月挂牌以来残疾人职业教育专题调研、师资培训、课题规划等方面的工作情况,并就省残疾人职业教育研究指导中心的组织框架完善、全省残疾人职业教育工作推进会暨业务培训班举办、残疾人职业教育专家委员会成立、残疾人职业教育教学改革研究项目申报等工作提出了具体的计划。与会人员就省残疾人职业教育研究指导中心下一步工作开展和全省残疾人职业教育工作展开了热烈的讨论。

刘静副厅长指出,进入新时代,我国特殊教育已经迈入高质量发展的新阶段,迫切需要完善特殊教育保障机制、推动普及高中阶段教育,增加残疾人接受更高层次教育的机会。残疾人职业教育作为职业教育和现代职业教育体系的重要组成部分,对残疾人实现社会融合和共同富裕具有重要作用。成立省残疾人职业教育研究指导中心是推进我省残疾人职业教育高质量发展的一项重要举措,希望省残疾人职业教育研究指导中心充分发挥示范引领作用,在全省残疾人职业教育资源整合、业务指导、课程研究、师资培训、学生实习实训、就业服务指导等方面带动全省残疾人职业教育的发展,帮助残疾人掌握一技之长,使其成为高素质的劳动者。他提出,要将省残疾人职业教育研究指导中心拟发布的课题纳入省教育厅职成处的课题整体规划,以后每年由省教育厅给予一定数量的残疾人职业教育规划课题;要适当降低标准,进一步明确各市州特校中职部(班)的建设标准,推动残疾人中等职业教育的发展。

周蓉副理事长表示,习近平总书记高度重视关心残疾人事业发展,强调要对残疾人格外关心、格外关注。教育是保障残疾人更公平地共享改革发展成果、共同迈入中国式现代化社会的重要保障和必要条件。特殊教育是社会文明发展程度和民生保障水平的集中体现,是现代文明和传统的仁爱思想、大同愿景交汇的集中体现,也是我们党和政府全心全意为人民服务宗旨的重要体现和检验标尺。周蓉副理事长指出,省教育厅将办好残疾人职业教育作为落实习近平总书记“格外关心、格外关注”政治要求的重要举措,作为落实省委晓明书记“湖南要成为对残疾人最为友好的省份,湖南人要成为对残疾人最为友善的一群人”目标要求的重要举措,以实际行动将残疾人职业教育的高质量发展作为实现湖南教育现代化的重要内容,这是全省残疾人朋友的福音。期待省教育厅和省残联继续共同发力,精准施策,共同保障残疾人受教育权益,让每个残疾孩子都能享有公平而有质量的教育,让广大残疾人过上幸福美好的生活。

撰稿人:张尧、王硕果

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