为了将我校残疾学生培养成为技能过硬的合格劳动者，新学期伊始，我校在课程设置、师资力量和教学设备设施等软硬件建设方面大力度投入，以全新的面目迎接新的挑战。

一、 课程设置系统化、实用化

根据我校各专业特点及社会需求，教务科在明确各专业定位的基础上对专业课程设置进行了有针对性、适应性的调整。经市场调查、专家论证，新的专业课程设置将在本学期全面落实。此课程设置不仅进一步明确了专业方向，增强了各专业对市场的适应性，而且充分体现了学生的自主性。

二、 软件建设专业化、优质化

服装设计是一个集时尚与技艺为一体的专业，为了满足教学的需求与市场前沿的需要，本学期引进了两名湖南师范大学服装设计与工艺教育专业毕业的2名服装设计专业教师。此外，为了完善计算机教研室的师资结构，特聘请了一位教龄长达十四年之久的经验丰富的专业教师。

三、 硬件建设信息化、前沿化

为了提高教师教学的效率和激发学生学习的热情，本学期各教室多媒体设备正式投入使用，并用量化标准要求教师完成多媒体教学任务。此外，服装制作实训室、木雕实训室、陶艺实训室、针灸实训室和新建的三个计算机机房也将在本学期全面开放。为及时与就业市场接轨插翅，为提高学生的实操能力和水平添翼。

新学期，新举措将给学生新的希冀，望通过师生的全体努力，打造一个全新的课堂。